加拿大留学文书写作常见误区,你了解多少?

发布时间:2019-09-10 来源:互联网
摘要:文书一般是国外院校申请中不可缺少的一部分,就加拿大院校申请而言,学校会要求学生提供完整的文书材料,下面为大家介绍加拿大留学文书写作常见误区。
关键词:加拿大留学文书写作注意事项 加拿大留学文书写作误区

  出国留学申请文书是重要的材料,文书不仅是对个人背景简历的阐述,同时也是申请Dream School的敲门砖,提前了解一些写作误区可以避免走弯路。下面小编为大家介绍加拿大留学文书写作常见误区。

加拿大留学文书写作常见误区

  误区1、主线和逻辑不清晰,结构混乱

  大部分学生的文书都是一开始说自己是谁,然后下面说自己学习成绩如何,课外活动如何,然后又说自己做了哪些研究,最后就是我要申请啥学校和专业。

  这种思路无论怎么写,都是普通的留学文书,是简历的重复,给审核者无法留下深刻的印象。好的文书一定是根据学生的情况,先挖掘连亮点和主线,确定思路,然后在某一、两个点上进行深入剖析。

  误区2、华丽的辞藻和生词更引人注意

  文书重要的不是辞藻,而是通过文书体现一个人的精神。使用华丽的辞藻,容易造成误解,其实作为国际学生,我们能够准确表达自己即可,不要瞎用连自己都无法把握的生词。

  误区3、抄袭文书,套用模板

  每年都有学生因为抄袭申请文章被大学发现,给予重罚。现在一些大学有文章库,输入你的文章,如果发现和库中的文章重合,学生就面临被重罚的危险。这个要注意。

  误区4、因为文化差异的问题,词不达意

  例如你说你崇拜的人是屈原,但如果你不交代这个人是谁,老外是无法理解你到底在说什么。所以,申请不能站在自己的角度考虑问题,而是要更多站在阅读者的角度考虑你说的这个东西别人能不能理解。

  误区5、空乏,缺乏细节支撑

  细节的支撑能让我们不仅知道你做了什么,更清楚你当时的感受与想法。这在申请文书中,是重要的。一个故事整体的全局描述和故事中某些精彩的情节,两者相比,我想读者更愿意看到那些精彩的情节,这会让故事的主人公——你自己,看起来更真实,性格更鲜明,也更容易打动人。

  误区6、专注于tell(讲述),而忽略show(展示)

  申请文书就像是你在讲一个关于自己的故事,招生官想听到你在这个故事中的收获,而不并只是想知道你做了什么。起码,你得在文书中展示出你为什么要这么做。

  误区7、找“老外”来写更容易被认可

  真实情况恰恰相反!学生在申请海外院校时作为一名母语非英语的申请人,首先院校招生系统对申请人有一个主观认识,即“你”是国际学生。那么接下来你所提交的英文文书,内容中英文词汇、语句、思路等方面,全部展现出是一个“美国人”、“加拿大人”、“英国人”......,接下来招生官对你的判断,轻则认为文书写作存在不真实情况,重则被认定为是一种“作弊”行为!

  以上内容介绍了加拿大留学文书写作常见误区,大家在准备文书的过程中要注意以上误区,平时就要多积累文书素材并学习一些文书写作技巧,这样才能让你的文书吸引招生官的眼球。

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