在中外学生群体中，有学生由于焦虑症和抑郁症导致成绩下降、退学、甚至自杀。 繁重的学业、升学压力、人际交往压力都有可能是导致抑郁症的原因，但是这种隐藏在人精神中的定时炸弹很难被察觉，因而对学生群体的焦虑、抑郁情绪的深度研究意义重大。本研究以问卷法作为主要工具，将对中美学生抑郁、焦虑情绪状况进行调研，通过数据了解和分析造成学生抑郁焦虑情绪的诱发机制、影响因素、学生处理方式、社会救助机制等方面， 尝试从心理学角度给出可行性建议。
项目时间：滚动招生，8-12周
招生对象：优秀高中生、本科生
关联专业：心理学、人文社科等相关专业
