课题背景
唯物主义和唯心主义之争的关键在于，究竟是物质是第 一性的还是精神是第 一性的。女性主义和男性主义之争的关键却不是用女性是第 一性的去代替男性是第 一性的。而是要消除任何第 一性。即改变社会性别的男性主义的配置。女性主义是基于改变历史性造成的不合理的性别配置的一种极 度理想主义。其中还包括保持差异和类型化特征。而酷儿理论则是女性主义的全 面发展和超越。它超越了单纯的社会性别诉求，直接基于当下鲜活欲望产生的各种诉求，并要求其合法性和尊严。所以酷儿理论表明的是一种生存方式、思维方式和艺术呈现方式。它要向一切现存的欲望法则和类型法则提出挑战。
为什么娃娃是给女孩的，汽车是给男孩的?为什么女性的收入比男性少?如何解释她们承担了三分之二的家务劳动?性别是一种身份还是一种约束?权力是天生的男性化吗?这些都是性别研究所涉及的许多问题中的一部分，这些问题不仅使其成为跨越人文和社会科学的重要的学术知识领域，而且在过去的40年里，也成为整个社会的文化实践、批判性话语和政治机构中越来越引人注目的研究领域。在很长一段时间里，男女之间根深蒂固的差异性越来越被人所接受，同性恋和异性恋之不平等待遇逐步消失以及在政治上合法化。性别的概念的产生是对这种本质主义观点和它所建立的权力结构的重大突破。它在许多学科中引发了大规模的认识转变，打破了由生理和性别差异决定的社会角色、表现形式和价值观。
课题内容
本课程对性别研究的主要概念和参考文献进行了清晰和综合的概述，并从视觉和环境研究中选取了许多具体的例子加以说明。
如果你是
①对女权主义、性别研究专业感兴趣
②修读社会学、哲学或者心理学专业，以及未来希望在性别研究，社会学、心理学等领域从业的学生
③具备良好的阅读能力与写作能力的学生优先
项目设置
你将会得到
①6周在线授课+4周在线小组科研(教授亲自论文辅导)，教授参与为期10周
②网申推荐信
③学术评估报告
④项目成绩单
⑤论文成果
