传播学
准社会交往理论视角下粉丝与明星互动关系研究
项目介绍
正式科研：1v1线上定制辅导
项目收获：科研报告、导师推荐信
科研补充包：48课时科研基础课+15课时学术写作基础课
涉及领域
本课题涉及到 传播学 | 新闻学 等方面的知识，适合申请 新闻学 | 传媒学 | 市场营销 | 传播学 等相关专业的学生
适合人群
有意提高自身知识水平及学术能力的学生
有意掌握前沿科研热点及科研方法的学生
有留学意向、跨专业深造的学生
研究前沿性
在微博所构建的虚拟现实环境中，普通受众已经逐渐把娱乐明星当成真实人物去“交往”。这样一种单向的“交往”方式，使受众对娱乐明星有更多的现实期待，而一旦娱乐明星未达到受众的期待时，受众会自行认定其“人设崩塌”，而这种情境下，往往会引发一系列的舆论风波。本文从准社会交往的角度探索娱乐明星与受众之间的新型交往模式，在现实人际互动的补偿和外延下，思考互联网视域下的准社会交往带给我们的研究新方向。
研究介绍
“准社会交往”的早期解释来自1956年的《精神病学》杂志，学者霍顿和沃尔认为在媒介消费过程中，受众对媒介人物会产生一种情感上的依赖，将大众传媒中的人物当做日常生活中的真实人物去做出相应反应，并在此基础上发展出的一种人际关系，这种人际关系则是建立在受众自我想象上的。
课题要点
课题研究方法
文献阅读、案例分析、话语分析、修辞分析。
课题难点
需要文献搜索归纳整理能力，阅读理解能力强，同理心强，文字功底扎实。
1v1定制化辅导参考任务
任务一：掌握查阅文献和研究方法
掌握查阅文献和面向文献学习的方法;
掌握文献管理的方法;
通过查阅文献，学习该方向的研究热点和方向;
掌握快速提炼文献重要信息的方法。
任务二：学习了解准社会交往理论
查找并阅读文献，了解准社会交往理论的含义;
尝试举例说明准社会交往理论。
任务三：收集研究案例
收集明星与粉丝互动的案例;
对案例进行整理。
任务四：学习从理论视角出发解读媒介现象
对具体案例进行分析解读;
剖析案例产生因素以及造成的影响。
任务五：案例推广
将理论进行深化，并推广至更多的市场价之中;
讨论总结理论的演化过程。
任务六：项目收尾
撰写整体报告;
准备一次20~30分钟的presentation。
(以上任务仅供参考，实际辅导根据定制化要求展开)
