海外科研远程-『人文社科』-从启蒙运动到二战,欧洲近代史与人权概念的诞生

海外科研远程-『人文社科』-从启蒙运动到二战,欧洲近代史与人权概念的诞生

海外科研远程-『人文社科』-从启蒙运动到二战,欧洲近代史与人权概念的诞生
项目类别:科研类 项目时间: 项目地点:线上 适合学生:对历史,人文社科,心理学等专业感兴趣的高中生、本科生
项目简介

    历史学:从启蒙运动到二战,欧洲近代史与人权概念的诞生

  The History of Human Rights

  课程描述Course Description

  看似和我们不相关的苦楚,如婴孩的啼哭,他人的疾苦,都可以牵动我们的心,引起我们的共鸣。周遭世界的种种不平等,却是生活中的常态。人权、女权、弱势群体,我们能做些什么?

  历史的车轮滚滚而过,革命与反抗最终都要被碾压成时间轴上的一个点而已。过去的人和事已离我们远去,给我们留下的,才是余韵未消。

  从历史的角度看人权,就是要站在人的角度去理解历史事件;去思考,人们为什么会发起革命和反抗,从中获得了哪些权力,又付出了何种代价。如,女性的投票权是如何而来的?为什么LGBT被如此忌讳?我们常把历史上的斗争归结为不可调和的阶级矛盾和经济冲突;但是,人与人之间的争端不应也是一副不容小觑的催化剂吗?

  本课程将重点以欧洲和美国为的人权和人道主义运动为例展开。

  “革命时代”是18世纪欧洲的代名词;”人权“这一概念也首次进入主流意识形态。废奴运动和反帝运动占据了19世纪欧美史的相当篇幅。

  两次世界战争与大屠杀是残忍与残酷的,但它们也是激发现代”人权运动“崛起的一计强针。我们将学习和检查这些运动是否真的在有效促进人权的进步,还会看一看当代各种人权运动的新形式,以及它们是否足以调解各种不公与偏颇。

  除了指定的历史文献材料,学生还需要阅览并了解一定的当代法律和哲学知识。本课结课为一篇5-8页的论文(essay),学生需要积极参与课堂提问和讨论。

  导师介绍 Professor Introduction

  微信截图_20230209141541.png



  杜克大学历史学终身教授

  杜克大学最受学生好评教授之一

  曾任芝加哥大学教授

  杜克大学历史系研究生录取委员会成员及董事会资深成员

  《美国历史评论期刊》,《当代欧洲史期刊》等历史权威期刊审稿人

  助教介绍TA Introduction

  

科研类

  适合人群Suitable For

  对历史,人文社科,心理学等专业感兴趣的高中生、本科生

  未来希望在NGO、历史调研、社会活动、传媒传播等领域从业的学生

  具备良好英语语言能力的学生优先

  项目亮点Program Advantages

  

科研类


  项目收获Program Achievements

  

科研类


  项目设置Program System

  

科研类


  


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