家庭在儿童各方面发展中都发挥着重要作用,是个体身心发展的重要场所。父母是儿童心理发展重要的资源,是心理健康发展的起点和基石。
本研究将从以下三方面系统梳理相关文献,揭示家庭教育对儿童心理发展的重要作用。首先,从心理学的生态系统理论、社会学习理论、家庭系统理论、符号互动理论等相关理论出发,说明家庭是儿童青少年发展过程中重要的环境,家庭中父母自身的特征及与孩子的人际互动等等对 孩子发展都有重要影响。其次,揭示家庭因素中诸如家庭环境、教养方式、亲子关系等因素对孩子发展的影响。最后,阐释家庭教育对学校教育与儿童发展之间起着中介与调节作用。这说明应重视家庭对儿童心理发展的影响,并使家庭教育与学校教育形成合力。
项目时间:2-3个月
项目形式:远程
适合专业:社会心理、发展心理、心理学等