"不怕同桌是学霸，就怕学霸放寒/暑假。"众所周知，寒暑假是学习进步的时机，那么如何才能利用好寒暑假提高自己的竞争力呢?本文我们请胡蓓老师来为大家分享在英国申请人数多、竞争激烈的当下，我们要如何把握好寒暑假以及今后的时间，来更有针对性地提高我们的申请竞争力。
首先我们先来了解一下录取条件，比如剑桥大学的硕士，金融经济类的GPA是3.5，如果是百分制的话，就是87.5分以上，GMAT730，雅思7.5及以上。像法律类、理工类，如果是211大学的话，那要求你85分以上，非211大学是90分以上，雅思总分7.5，单项7。
我们再看教育类，教育类申请的时候需要学生写对某个文章的批判和评论，就是说申请要早准备。你要选什么文章?所谓的批判和评论又代表什么意义?这些都需要去理解。MPhil in Finance专业只接受有一年以内工作经验的学生申请，现在也有一些学生工作两三年后想再提升，那这个专业就不是你可以考虑的。
有学生说国外的大学看985、211或者是双非学校会不会戴着有色眼镜呢?我觉得并不是说你不是985就不够好。为什么这里211要求85分，非211要求90分?因为整体来讲，国内目前排名越高的学校授课的难度也越高，相对而言他会觉得你的分数可以稍微低一点点，这样整体这条线才可以拉得比较平一点。
我们再看牛津，它跟剑桥是差不多的，但牛津的References只接受在线提交，基本上所有学生都要参加牛津的面试。还有一个特殊的地方，它有一些专业需要提交一千字左右的essay，比如说金融、经济、应用语言等，其实就是考量你平时在学业上的积累。一千字其实算是比较少的，但我们去写的时候会产生一个问题，大家都希望把自己好的idea展现出来，怎样可以既从多个角度展现自己又能够在有限的数字里面把自己的特质表现出来，还是重要的，我们要去考量每一个额外要求背后的想法。
近些年，商科的申请人数比较多。政经不会只以成绩或者说分数、经济能力等硬指标去衡量一位申请人，它考量的是申请人多角度的素质、有独立思考能力、喜欢在国际化环境当中学习和工作并且能够应对不同的挑战。这是官网中的话，希望大家能够重点看一下多角度、独立、国际化学习和工作这些字眼。
学校官网上面是培养目标，中间是你的核心课程，下面是你的申请条件。大家一般看的时候直接看申请条件、申请要求，然后再大概看一下核心课程就结束了。其实培养目标也是关键的，换句话来讲，也就是你为什么要申请它，你要看它的培养目标跟你对自我的培养目标是否一致。中国学生如果申请政经的时候，应该尽量在自身的能力方面做一个加强，学会融会贯通，培养自己的软实力。素质跟软实力其实就是相匹配，当然也要关注文书，一份比较出彩的文书会吸引主审老师的眼球。
帝国理工面试比较多，但没有牛津剑桥那么残酷，面试录取比例基本上比较高。但大家要知道帝国有一些专业是没有的，比如法律、传媒、HR等这一类的硕士，还有帝国理工精算只有Part-time，数学金融不需要GMAT。如果倾向于G5，大家还是早早准备好。
我们再来看一下伦敦大学学院。UCL欢迎海外学生，它本来就是一个大且综合性的院校，招生人数多，人数基数大，所以录取也多。UCL的经济金融类只有经济学、经济政策、计算金融、金融工程这些专业，所以大家去看的时候，也需要了解具体哪一个学校、有没有你的专业、课程设置是怎样的。
以上就是G5，G5是有代表性的，不是说所有的学生都一定要申请G5。其实院校更希望的是每一个学生培养个人素质，突出个人经历。比如政经就喜欢社会精英，希望学生有领导欲、有野心，申请政经的同学在写PS的时候，要突出这一点。再比如说UCL喜欢做义工的孩子，所以UCL的PS里面你就要凸显志愿者的经历，你具体做了一个什么样的事情，最后的一个什么结果。
那么英国留学大火，意味着录取门槛会提高。英国确实成为了留学的热门国家之一，况且PSW签证基本已经开放，学制短，花费少，这些大家都知道。19年UCAS发布接到中国学生的申请数量为去年的130%，大家可以想象一下这个比例。留英工作的选择会更加多，之前有些学生是因为在英国不太好留下工作，或者没有适合毕业生的签证，所以没有办获得海外的工作经验，转而可能会选择澳大利亚、美国、加拿大等国家。但是PSW签证再次开放，意味着留下工作或者实习的机会会更加多，对学生而言留英的可能性就会增加。只要你有能力，其实你还是可以获得一个留英工作机会和经验的。
录取门槛提高之后，对于目前正在准备的学生而言，我们应该做什么呢?
我们来看一下针对硕士生的一幅图。我把院校背景放在下面，因为你现在在哪个学校已经是不可控的了，那我们可以做的就是优化标化成绩，比如大一多少大二多少大三是多少。学校希望看到你未来的一个趋势，因为本科跟硕士学业的难度还是有区别的，你本科期间成绩确实不错，学校需要据此做个预判工作，所以你的标化成绩就需要一个漂亮的曲线。
我们再来说软背景。软背景就像我刚才说的，你的志愿者活动，或者是发表的一些文章、跟着老师做的project 、假期做的summer school或者交换的经历等等。当录取门槛提高的时候，我们能做的更多的是标化，保持一个好的曲线，软背景上要早早准备。
但是软背景应该怎么去做整理?很简单，大一的时候专业课少，相当于我还没有完全进入我选的专业的门槛，那这时候就去做学生会的活动、体育赛事、艺术类赛事，或者组织一些社团、参加学术的兴趣课程。
到了大二的时候，你已经有一部分的专业课了，这时候你应该去做一个比较浅一点的实习，或者科研，其实更多的是去了解你学的专业，或者学业发展的新方向。到了大三，你的大部分的专业课已经结束了，相当于你现在属于一个专业型的人才了，你下一个动作应该是进入这个行业，清楚了解这样一个行业在目前社会上的地位，大三的时候才是贴近更高一层学术和你更贴近社会的时候。大三结束的那个假期，我们就需要去申请了，所以大四其实就是对自我完善的一个过程，或者说把前面没有做完的东西进行优化的一个过程。
举个例子，上面这张图是帝国理工大学商学院对于申请者的要求，实习经历没有强制要求，但是实习经历会增加你申请的竞争力，学校特意列出了一个学生录取的申请案例，学生在申请的简历里面写明了普华永道、JP摩根投资部等多段含金量高的实习。这相当于录取学生的模板，指明了方向，那我们肯定要按照这个标准去做，尽量寻找含金量比较高，而且是多段的实习。
再看一下爱丁堡大学，它2019年对于申请者的要求是70%的学术背景，加30%的软性背景，2020年变成了60%的学术背景，加40%的软性背景。我们一直在预估这个情况，就是有没有可能其实英国的理想学校再过两年，或者说在随着发展的过程，会不会贴近于美国高等院校、理想学校的录取占比需求?所以我觉得对于出国留学比较犹豫的学生来说，能尽早出去的话，还是尽早出去。现在英国留学大火，竞争已经算激烈了，工作两年之后可能更加激烈。而且你现在做这些东西是有用的，明年、后年、大后年，它不一定有这么高的含金量。
那什么时候准备、怎么准备呢?或者说什么时候开始规划呢?首先我们要看是为了什么规划，是为了增强我们的竞争能力。竞争力涵盖了较多板块，我这里只列出来了几个，包括刚才我说的政经比较喜欢的领导力，你需要有一些领导的欲望、领导的能力，你的统筹能力、组织力等。
你有了领导、组织力，肯定需要比较良好的一个沟通能力，你要去组织活动，每一个人怎么安排，怎么跟他们沟通分工，是要强制性以你的职位去要求，还是说用一个好的可以体现出他们各自的优势等等方式。还需要有好的抗压能力，比如我们的比赛能不能拿奖，你是team leader，那你得肩负起这个责任。你还需要有同理心，包括做志愿者活动对这个社会的认知，是需要有同理心的。我还把天赋力专门放进来了，有些学生对于某一个专业或者是某一个方面还是有自己的天赋的，国外也是一个可以让你的天赋比较茁壮成长的环境，所以我们在选专业、学校的时候，希望大家也可以考量一下自己的天赋更多的是在哪个板块。
学生既需要是综合发展的，又需要是有特质的，每一个人都是独一无二的，你身上绝对有属于你自己的闪光点，包括你的兴趣、学术能力、潜力，我们要根据自己的情况量身定做。理想学校也希望每个学生都不一样，每个学生都是独立的个体，它们希望你们多元化，碰撞出更多的火花。
我们通常强调一张白纸的重要性，什么叫做一张白纸的重要性?大一的时候基本上属于一张白纸，这时候你就需要去设定你的主题，你目标的国家、目标的院校。
其次，设定好主题，首先要有一张白纸，设定主题，素材累计，比如什么时候做志愿活动，去哪里做，利用什么资源去做。
之后着色，更多的是构思的过程和素材累积的过程，是之前所有准备最后展现的过程，而不是直接上来五颜六色涂上去，肯定是没有一步一步过来结果好的。这就是规划的重要性。学校会利用你的学术成长轨迹来判定未来录取你之后的学术成长轨迹，二者相辅相成。
