今年泰晤士高等教育(THE)发布《世界大学影响力排名》。虽然这份排名自身影响力还不大，但正因为它区别于市面上其他的大学排名，因此值得关注。
排名的由来
从强调海洋塑料危机的自然纪录片，到被迫承认薪资性别差异的公司，从挖掘清洁燃料电池能源的潜力，到开发经济适用的净水工具，包括为新冠病毒患者研发拯救生命的呼吸辅助设备……仅在过去一年里，各地大学让我们看到，解决诸多全球的严峻挑战大有希望，而没有人比大学和学生更了解倡导和解决这些问题的重要性。
但是，哪些大学正在处理这些全球性问题并将其纳入其治理中?
为此，泰晤士报高等教育整理出了这份影响力排名，旨在公布那些致力于解决性别不平等、全民教育、气候变化、实现和平社会和经济增长等全球问题的大学。是全球尝试记录大学对社会的影响，而不仅仅是研究和教学表现的排名。
这份排名同样是学生选择大学值得参考的一项，它不再以大学的研究成果来评估大学，而是关注大学对世界上一些紧迫问题的影响。
排名指标及排名情况
这一特殊排名的评价标准固然也与传统排名不同，传统的大学排名采用的评价指标主要是：论文发表/引用量，录取成绩，毕业生就业情况，行业声誉，国际化水平，学生满意度等。
从发达国家到低收入的国家，排名清楚地显示了世界高等教育机构的共同努力。今年的榜单，包括来自85个国家/地区的766所大学。
榜首再次由新西兰奥克兰大学(Auckland University)领衔，第二到第四名为三所澳洲大学：悉尼大学，西悉尼大学和拉筹伯大学。
院校表现
我们简单看一下排名前五的院校，对可持续发展所做的努力：
1. 奥克兰大学致力于促进可持续发展目标的工作，并与新西兰各地的大学合作，制定了一个有凝聚力的国家计划，为可持续发展目标做出贡献。
校园内也已实行多项措施，以推广各项目标，例如员工单车计划、更改印刷方式以减少纸张废物、循环再造工场及换衣等。
2. 悉尼大学有90多个研究中心，在多个不同的领域进行研究，包括疾病预防、作物生产、智能交通解决方案和珊瑚礁保护等。
该大学正以多种方式将可持续发展融入日常校园生活。这些措施包括对自带碗去食品店的学生提供折扣，不提供塑料吸管，给学生借用马克杯的一面马克杯墙等。
3. 西悉尼大学的学生有机会在攻读学位期间，通过一系列不同的课程，将可持续发展纳入他们的教育过程，学习更多有关可持续发展的知识。还有各种各样的项目，包括出国交流，参与全球社区可持续发展，并对可持续发展和旅游业进行研究实验。
4. 拉筹伯大学的研究涵盖了广泛的领域，包括建立健康的社区、保障食物、水和环境，以及改善人类社会等。
未来准备战略旨在实施能够解决世界面临的一些问题。到目前为止，大学已经实施的一些措施包括改造设施以提高能源和水的效率，自行车共享计划，利用屋顶太阳能光伏发电以及减少纸张浪费。
5. 亚利桑那州立大学致力于在所有校园中实现零固体废物，为学生提供了可以借用的自行车，使用绿色清洁产品，并制定了一些准则以尽可能减少与能源消耗有关的有害排放。
世界前100位+中国大陆高校表现
这份影响力排名，我们可以看做是大学的社会价值排名，虽然对于传统注重学术排名的学生和家长而言，或许参考意义一般，但我们能肯定的是，重视社会价值的大学，其科研创新能力不容小觑，未来也将收获更高的声誉，走得更远。
